1)
a) Revolta da vacina.
b) Processo de urbanização que excluiu a população mais pobre, aumento do preço dos aluguéis, carestia, exclusão política. A população insatisfeita também sentiu-se violentada pela obrigatoriedade da vacina iniciando uma revolta.
2)
a) Coronelismo, voto de cabresto, clientelismo, aliciamento.
b) A carência, o descaso e a estrutura arcaica nas zonas rurais e urbanas contribuem para a permanência desse tipo de prática.
3)
a) Troca de favores estre governo estadual e federal que garantia um poder Legislativo submisso ao poder presidencial.
b) Predomínio político de São Paulo e Minas Gerais.
c) Domínio das elites sobre a política, sociedade e econmia do Brasil de 1889 a 1930.
4)
a) Chefe político local cujo poder vem da grande concentração de terras.
b) Por ter uma estrutura rural, com voto aberto.
c) Voto manipulado pela elite local garantindo o resultado eleitoral sempre favorável.
d) A maioria da população era rural e no campo esse trabalhador depende daquele que possuia a terra, no caso o coronel.
6)Os fascismos conheceram crescimento pois a época era de grande crise. As pessoas desesperads buscavam uma solução imediata para seus problemas. O fascismo com a ideologia nacionalista e expansionista trazia a imagem da grandeza e do orgulho de uma nação sobre outras, a ideia de recuperar a grandeza levava inúmeras pessoas a apoiá-los. Mesmo não sendo atraídas por esse tipo de ideologia, muitas outras acreditavam que seriam capazes de resolver a crise econômica e devolver ao país a propsperidade.
7)
a) Eram compostas por socialistas e nazistas.
b) Aumento da propaganda e da repressão.
c)
Racista - defesa do arianismo
Totalitária - culto ao líder, unipartidarismo, ausência de democracia.
anticomunista - violenta repressão aos comunistas
nacionalista - defesa da Teoria do Espaço Vital
TESTES
B
C
D
E
C
D
E
A
A
D
domingo, 28 de agosto de 2011
CORREÇÃO DE TRABALHO COMPLEMENTAR - 9º ANO
1)
a) Pessoas que trabalhavam para o coronel usando a força para coagir pessoas.
b) Ao coronel.
c) coronelismo.
d) Afonso Henriques de Lima Barreto (Rio de Janeiro, 13 de maio de 1881 - São Paulo, 1 de novembro de 1922), melhor conhecido como Lima Barreto, foi um jornalista e um dos mais importantes escritores libertários brasileiros.
Era filho de Joaquim Henriques de Lima Barreto (mulato nascido escravo) e de Amália Augusta (filha de escrava agregada da família Pereira Carvalho). O seu pai foi tipógrafo. Aprendeu a profissão no Imperial Instituto Artístico, que imprimia o famoso periódico "A Semana Ilustrada". A sua mãe foi educada com esmero, sendo professora da 1º à 4º séries. Ela morreu cedo e João Henriques trabalhou muito para sustentar os quatro filhos do casal. João Henriques era monarquista, ligado ao Visconde de Ouro Preto, padrinho do futuro escritor. Talvez as lembranças saudosistas do fim do período imperial no Brasil, bem como suas remotas lembranças da Abolição da Escravatura na infância tenham vindo a exercer influência sobre a visão crítica de Lima Barreto sobre o regime republicano. (TEXTO RETIRADO INTEGRALMENTE - WIKIPEDIA)
2)
a) Historiográfico
b) Eram os Estados com os partidos mais antigos, tinham o café e MG era o Estado mais populoso do país.
c) política do café-com-leite
3)
a) café
b) borracha
c) cacau
d) indústria
4)
a) Revolta da Vacina
b) Revolta da Chibata
c) Contestado
d) Revoltade Canudos
5)
a) O operário era a força das fábricas.
b) Quer conscientizar o operário de sua força para mudar as condições de trabalho nas indústrias.
a) Pessoas que trabalhavam para o coronel usando a força para coagir pessoas.
b) Ao coronel.
c) coronelismo.
d) Afonso Henriques de Lima Barreto (Rio de Janeiro, 13 de maio de 1881 - São Paulo, 1 de novembro de 1922), melhor conhecido como Lima Barreto, foi um jornalista e um dos mais importantes escritores libertários brasileiros.
Era filho de Joaquim Henriques de Lima Barreto (mulato nascido escravo) e de Amália Augusta (filha de escrava agregada da família Pereira Carvalho). O seu pai foi tipógrafo. Aprendeu a profissão no Imperial Instituto Artístico, que imprimia o famoso periódico "A Semana Ilustrada". A sua mãe foi educada com esmero, sendo professora da 1º à 4º séries. Ela morreu cedo e João Henriques trabalhou muito para sustentar os quatro filhos do casal. João Henriques era monarquista, ligado ao Visconde de Ouro Preto, padrinho do futuro escritor. Talvez as lembranças saudosistas do fim do período imperial no Brasil, bem como suas remotas lembranças da Abolição da Escravatura na infância tenham vindo a exercer influência sobre a visão crítica de Lima Barreto sobre o regime republicano. (TEXTO RETIRADO INTEGRALMENTE - WIKIPEDIA)
2)
a) Historiográfico
b) Eram os Estados com os partidos mais antigos, tinham o café e MG era o Estado mais populoso do país.
c) política do café-com-leite
3)
a) café
b) borracha
c) cacau
d) indústria
4)
a) Revolta da Vacina
b) Revolta da Chibata
c) Contestado
d) Revoltade Canudos
5)
a) O operário era a força das fábricas.
b) Quer conscientizar o operário de sua força para mudar as condições de trabalho nas indústrias.
CORREÇÃO DA AVALIAÇÃO FORMALIZADA DO SEGUNDO TRIMESTRE - 8º ANO
TURMA A
1) Os bandeirantes caçavam índios que vendiam como escravos, para facilitar esse trabalho começaram a atacar missões que já tinham agrupado e aculturado grupos indígenas.
2)
a) Como defensiva, de apresamento, colonizadora, mercenária e de busca de metais e pedras preciosas.
b) Necessidade crônica de mão de obra indígena.
3) Era altamente urbanizada, com intenso comércio e profundas diferenças sociais.
4) O contrabando e a sonegação eram intensos na medida em que os minerados res consideravam abusiva a cobrança do imposto. Sendo assim utilizavam vários artifícios com o propósito de burlar o controle metropolitano que deveria ser cada vez mais severo.
5)
a) Ela aumenta de forma significativa a produção.
b) Através de capatazes que faziam uso, inclusive, de castigos corporais para disciplinar os operários.
6) Sim, trouxe mudanças benéficas, mas estas não eram usufruídas por todos uma vez que ainda eram novidades caras e faziam parte do cotidiano apenas da elite.
7) Rousseau "ensinou" os europeus que era legítimo lutar por seus interesses e dizia que o governo deveria representar os interesses da maioria. a Enciclopédia popularizou o Iluminismo.
TESTES
A
B
E
A
A
C
C
B
A
A
TURMA B
1) Os bandeirantes consideravam fácil atacar as missões para aprisionar os indígenas e vendê-los como escravos.
2)
a) O autor acredita que esses estudiosos têm menosprezado o contexto local (de São Paulo) nas suas interpretações.
b) Para o autor as bandeiras foram essenciais para a sobrevivência de São Paulo. E para os outros estudiosos as bandeiras serviram apenas a necessidade de suprir a carencia de mão de obra.
3) O início ocorreu com a descoberta do ouro e rapidamente muitas pessoas chegaram à região promovendo uma urbanização rápida e desordenada o que gerou nos primeiros anos fome e crises de abasteciment, apesar da riqueza do ouro.
4) Tinha a função de promover o contrabando de ouro na região mineradora.
5)
a) Falam da divisão do trabalho.
b) Ela aumenta a produção. Ela é positiva, pois aumenta o lucro, a prática do operário e economiza tempo.
6)O aparecimento das fábricas gerou aumento da pobreza, das diferenças sociais e a proletarização da maioria da população.
7) Voltaire defendia a liberdade de expressão e a igualdade de direitos. Montesquieu defendia a limitação do poder real através da divisão do poder em três: Executivo, Legislativo e Judiciário.
TESTES
D
E
C
B
B
B
C
A
A
C
1) Os bandeirantes caçavam índios que vendiam como escravos, para facilitar esse trabalho começaram a atacar missões que já tinham agrupado e aculturado grupos indígenas.
2)
a) Como defensiva, de apresamento, colonizadora, mercenária e de busca de metais e pedras preciosas.
b) Necessidade crônica de mão de obra indígena.
3) Era altamente urbanizada, com intenso comércio e profundas diferenças sociais.
4) O contrabando e a sonegação eram intensos na medida em que os minerados res consideravam abusiva a cobrança do imposto. Sendo assim utilizavam vários artifícios com o propósito de burlar o controle metropolitano que deveria ser cada vez mais severo.
5)
a) Ela aumenta de forma significativa a produção.
b) Através de capatazes que faziam uso, inclusive, de castigos corporais para disciplinar os operários.
6) Sim, trouxe mudanças benéficas, mas estas não eram usufruídas por todos uma vez que ainda eram novidades caras e faziam parte do cotidiano apenas da elite.
7) Rousseau "ensinou" os europeus que era legítimo lutar por seus interesses e dizia que o governo deveria representar os interesses da maioria. a Enciclopédia popularizou o Iluminismo.
TESTES
A
B
E
A
A
C
C
B
A
A
TURMA B
1) Os bandeirantes consideravam fácil atacar as missões para aprisionar os indígenas e vendê-los como escravos.
2)
a) O autor acredita que esses estudiosos têm menosprezado o contexto local (de São Paulo) nas suas interpretações.
b) Para o autor as bandeiras foram essenciais para a sobrevivência de São Paulo. E para os outros estudiosos as bandeiras serviram apenas a necessidade de suprir a carencia de mão de obra.
3) O início ocorreu com a descoberta do ouro e rapidamente muitas pessoas chegaram à região promovendo uma urbanização rápida e desordenada o que gerou nos primeiros anos fome e crises de abasteciment, apesar da riqueza do ouro.
4) Tinha a função de promover o contrabando de ouro na região mineradora.
5)
a) Falam da divisão do trabalho.
b) Ela aumenta a produção. Ela é positiva, pois aumenta o lucro, a prática do operário e economiza tempo.
6)O aparecimento das fábricas gerou aumento da pobreza, das diferenças sociais e a proletarização da maioria da população.
7) Voltaire defendia a liberdade de expressão e a igualdade de direitos. Montesquieu defendia a limitação do poder real através da divisão do poder em três: Executivo, Legislativo e Judiciário.
TESTES
D
E
C
B
B
B
C
A
A
C
Correção da avaliação formalizada do segundo trimestre - 7º Ano
1)
a) charrua, arroteamneto, moinho hidráulico, atrelamento peitoral do arado.
b) Aumento populacional e falta de terras.
2)
a) Para os crsitãos Jerusalém é a Cidade Sagrada.
b) Pois para ambos Jerusalém é sagrada e quando foi tomada por muçulmanos os cristãos reagiram.
c) As cruzadas serviram aos cristãos para o propósito de conquistar terras e estabelecer comércio com o Oriente.
d) Foi importante, pois a quarta cruzada conseguiu conquistar Constantinopla reativando o comércio do Oriente com a Europa.
3)
a) Com o comércio surgiram pessoas vivendo fora dos feudos em vilas cercadas (burgos) configurando assim uma categoria social livre do senhor feudal e totalmente nova, a burguesia.
b) Não, algumas surgiram em terras de senhores feudais. Em outros casos ocorreu o desenvolvimento de antigas cidades ou mesmo no entrecruzamento de feiras.
c) Eram associações de oficinas artesãs que controlavam a produção artesanal.
4) Crise caracterizada pela peste, fome e pelas guerras, que contribuiu para o enfraquecimento dos senhores feudais e consequentemente do sistema feudal. A redução da população gerou a superexploração e as revoltas camponesas provocando o fim das relações servis de trabalho.
5)
a) Enfraquecimento do feudo, revoltas camponesas, renascimento comercial e urbano, surgimento e fortalecimento da burguesia.
b) Portugal surgiu a partir da independência do Condado Portucalense e a Espanha a prtir do casamento de Fernando de Aragão e Isabel de Castela.
6)
a) Dizia que o poder do rei representa a vontade de Deus na Terra.
b) POrque para ele a falta de um poder centralizado levava a sociedade ao caos.
7)
a) Acúmulo de metal precioso nos cofres do Estado.
b) Necessário exportar mais que importar, ter lucros maiores que prejuízos.
8) Humanismo é a valorização do Humano, desenvolve-se o antropocentrismo e busca-se inspiração na Antiguidade clássica.
9) Na Itália a burguesia buscava valorização e incentivava a arte e novos conhecimentos através do financiamento de artistas para que esses produzissem obras que a destacasse enquanto categoria social importante.
TESTES:
C
E
A
C
B
D
E
C
E
B
a) charrua, arroteamneto, moinho hidráulico, atrelamento peitoral do arado.
b) Aumento populacional e falta de terras.
2)
a) Para os crsitãos Jerusalém é a Cidade Sagrada.
b) Pois para ambos Jerusalém é sagrada e quando foi tomada por muçulmanos os cristãos reagiram.
c) As cruzadas serviram aos cristãos para o propósito de conquistar terras e estabelecer comércio com o Oriente.
d) Foi importante, pois a quarta cruzada conseguiu conquistar Constantinopla reativando o comércio do Oriente com a Europa.
3)
a) Com o comércio surgiram pessoas vivendo fora dos feudos em vilas cercadas (burgos) configurando assim uma categoria social livre do senhor feudal e totalmente nova, a burguesia.
b) Não, algumas surgiram em terras de senhores feudais. Em outros casos ocorreu o desenvolvimento de antigas cidades ou mesmo no entrecruzamento de feiras.
c) Eram associações de oficinas artesãs que controlavam a produção artesanal.
4) Crise caracterizada pela peste, fome e pelas guerras, que contribuiu para o enfraquecimento dos senhores feudais e consequentemente do sistema feudal. A redução da população gerou a superexploração e as revoltas camponesas provocando o fim das relações servis de trabalho.
5)
a) Enfraquecimento do feudo, revoltas camponesas, renascimento comercial e urbano, surgimento e fortalecimento da burguesia.
b) Portugal surgiu a partir da independência do Condado Portucalense e a Espanha a prtir do casamento de Fernando de Aragão e Isabel de Castela.
6)
a) Dizia que o poder do rei representa a vontade de Deus na Terra.
b) POrque para ele a falta de um poder centralizado levava a sociedade ao caos.
7)
a) Acúmulo de metal precioso nos cofres do Estado.
b) Necessário exportar mais que importar, ter lucros maiores que prejuízos.
8) Humanismo é a valorização do Humano, desenvolve-se o antropocentrismo e busca-se inspiração na Antiguidade clássica.
9) Na Itália a burguesia buscava valorização e incentivava a arte e novos conhecimentos através do financiamento de artistas para que esses produzissem obras que a destacasse enquanto categoria social importante.
TESTES:
C
E
A
C
B
D
E
C
E
B
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