CORREÇÃO - PROVA MENSAL 3 - 7B

1) a) Invenção da charrua, rotação trienal de culturas, moinho hidráulico, atrelamento peitoral, uso de cavalos. b) O aumento populacional e a superpopulação nos feudos; com a produção excedente o comércio foi reativado. c) O aumento da produção e o consequente aumento da população levou à crise do sistema feudal, que carecia de novas terras para dar conta da população que crescia. Muitos servos eram expulsos de feudos e dedicavam-se a novas atividades. A vida deixou de concentrar-se nos feudos e surgiram os burgos. 2) a) Para os cristãos Jerusalém é a cidade sagrada, onde está o Santo Sepulcro, capaz de purificar a alma do cristão que o visita. b) A cidade é considerada sagrada para cristãos e muçulmanos e no século XI a cidade foi dominada por turcos que passaram a impedir a peregrinação dos cristãos. c) Questões econômicas - interesse em novas terras e em aumentar o comércio com o acesso direto a especiarias. Questões sociais - superpopulação europeia buscava novas terras. d) A Quarta Cruzada, promovida pela burguesia veneziana, visou o domínio do comércio com a conquista de Constantinopla. Dessa forma o comércio internacional tornou-se mais intenso e assim contribuiu para que o modo de vida feudal se tornasse mais decadente. 3) a) A população expulsa passou a viver em vilas cercadas que foram chamadas burgos. No início seus habitantes eram chamados burgueses, no entanto, com o crescimento do comércio passaram a formar a burguesia os habitantes ricos da cidade que viviam das novas atividades econômicas. b) Não. Algumas surgiram da ocupação de terras cedidas por senhores feudais, outras em lugar das feiras e outras surgiram com o desenvolvimento de antigas cidades. c) Eram associações de mestres artesãos que, para impedir a concorrência, controlavam a quantidade e qualidade dos produtos, impediam que outras pessoas exercessem as mesmas atividades controlando a produção e tornando a atividade comercial lucrativa e privilegiada.

CORREÇÃO DE EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES SOBRE RENASCIMENTO COMERCIAL E URBANO

1) No século XI a produção de alimentos aumentou consideravelmente devido as melhorias de produção agrícola. Tal fato gerou uma produção excedente que começou a ser trocada por outros produtos. Também no século XI e por causa das melhorias técnicas e redução das guerras de invasões a população aumentou muito, gerou a carência de terras e provocou a expulsão de servos. Nessa situação muitas pessoas buscavam formas alternativas de sobreviver, entre elas a troca, estimulando assim a volta do comércio como importante atividade econômica. 2) As cruzadas reabriram a rota do mar Mediterrâneo para o Ocidente, as cidades cresceram e estavam cada vez mais dinâmicas. Feudos e senhores feudais perdiam o poder e muitas pessoas habitavam as cidades. Tais fatores estimularam o comércio no século XII. 3) As rotas mais importantes ligavam as cidades italianas ao oriente e as cidades italianas a outras cidades europeias, principalmente pelo mar do Norte na região de Flandres. Funcionavam por via marítima ou terrestre e interligavam as várias cidades (pontos de comércio) europeias. 4) As feiras funcionavam como eficientes pontos de encontro entre comerciantes de vários ramos, onde eram trocadas mercadorias variadas. As feiras duravam vários dias e acabaram sendo responsáveis pela origem de várias cidades. Nas feiras a circulação de moedas voltou a existir e novas atividades, como as atividades de câmbio e bancárias surgiram. 5) Com a circulação de moedas surgiram atividades ligadas ao setor financeiro como câmbio de moedas, empréstimos, cobrança de juros, depósitos em bancos. 6) As feiras funcionavam como eficientes pontos de encontro entre comerciantes de vários ramos, onde eram trocadas mercadorias variadas. As feiras duravam vários dias e acabaram sendo responsáveis pela origem de várias cidades. Nas feiras a circulação de moedas voltou a existir e novas atividades, como as atividades de câmbio e bancárias surgiram. 7) Não, pois no feudalismo predominou a vida rural, baseada em grandes propriedades rurais autossuficientes, os feudos. O comércio era uma atividade considerada perigosa e difícil e o domínio árabe no Mediterrâneo isolou ainda mais os europeus, “fechando-os” nos feudos. 8) As cidades se formavam de forma espontânea, perto de centros de trocas, entre duas rotas, em feiras ou mesmo em terras de senhores feudais ou então na forma de desenvolvimento de antigas cidades que haviam sido abandonadas ou sofreram redução na época do feudalismo mais forte. 9) No início “burguês” era o habitante do burgo. Com o passar do tempo e desenvolvimento das atividades comerciais o título burguês passou a denominar a elite comerciante que dominava as cidades. 10) Eram as cidades medievais cercadas por muros que a separavam das terras do nobre. 11) As corporações de ofícios surgiram da união de mestres artesãos cujo objetivo era controlar a produção artesanal e surgiram de modo que a burguesia de determinada cidade tivesse condições de controlar e dominar a produção artesanal de um produto. 12) Era possível conseguir a liberdade através de um acordo com o nobre dono da terra, chamados de Cartas de Franquia. Quando isso não era possível, revoltas e guerras também levaram cidades à libertação dos senhores feudais. 13) A burguesia. 14) A) Falta de higiene e de organização, domínio da burguesia, muitas pessoas viviam aglomeradas e muitas não tinham trabalho. B) Na cidade as pessoas eram livres, não tinham o domínio de um senhor feudal e não pagavam as obrigações feudais, poderiam mudar de atividade e de lugar quando bem pretendessem e essa liberdade atraía as pessoas para viverem nas cidades.

SITES INTERESSANTES SOBRE REPÚBLICA DAS ESPADAS

Queridos alunos consultem os sites abaixo para complementar os estudos sobre a República das Espadas. Um abraço, professora Tatiana. http://www.historiabrasileira.com/brasil-republica/republica-da-espada/ http://www.algosobre.com.br/historia/republica-da-espada.html http://www.mundoeducacao.com.br/historiadobrasil/a-primeira-republica.htm http://www.historiadigital.org/historia-do-brasil/brasil-imperio/segundo-reinado/teleaula-o-fim-do-imperio/

CORREÇÃO DA AVALIAÇÃO MENSAL (2) DO PRIMEIRO TRIMESTRE - 7º ANO B

1)
Romana:
cristianismo - apesar dos povos germânicos serem politeístas, após as invasões iniciaram a conversão ao cristianismo e a religião dos romanos foi preservada.
colonato: trabalhadores das grandes propriedades continuaram trabalhando em troca de abrigo e proteção.
Germânicas:
comitatus - entre os guerreiros e chefes foi preservada as relações de reciprocidade.
direito consuetudinário - foi preservado o costume germânico das leis serem transmitidas oralmente.
2) Pepino, o breve iniciou uma série de invasões a territórios e estabeleceu aliança com a Igreja doando o Patrimônio de São Pedro. Dessa forma Pepino tornou-se um rei respeitado e também temido, podendo contar com o apoio do Papa na conversão e obediência dos povos dominados. Por sua vez a Igreja passou a construir seu centro de poder em Roma e com o rei franco também passou a espalhar seus domínios na Europa.
3)
A conversão ocorreu para Clóvis ter maior aceitação da população romanizada que era cristã. A Igreja com essa aliança passa a ter terras e maior número de seguidores e Clóvis teria um aliado importante na dominação dos povos romanizados.
4)
a) Não. Carlos Martel era Prefeito do palácio, um Major Domus.
b) Carlos Martel enfraqueceu e muito o poder real. seu filho e sucessor Pepino, o breve conseguiu assumir o trono e depôs o ultimo rei merovíngio, iniciando a Dinastia Carolíngia.
5)
a) Pois Carlos Magnos era considerado aquele capaz de reconstruir o Império Romano assim como unir os germânicos sob sua liderança. Por ter o apoio da Igreja seu império recebeu também o termo "sacro".
b) Carlos Magno doava terras através do juramento de fidelidade dos nobres. Através das relações de suserania e vassalagem esses nobres cumpriam as determinações de Carlos Magno. Para garantir total fidelidade o imperados tinha vários fiscais - os missi dominici - que cuidavam para que as leis dele fossem cumpridas. além disso, as capitulares garantiam que as leis fossem iguais em todo o império.
c) Com a divisão os nobres começaram a se recusar em seguir as regras dos reis carolíngios, iniciaram um processo de fechamento de suas propriedades (feudos) e começaram a estabelecer suas próprias leis.
6) A Coroa mostra ele como o soberano absoluto, a espada demostra sua força militar e a cruz simboliza seu domínio religioso devido a aliança que tinha com o papa.

CORREÇÃO DE AVALIAÇÃO EM GRUPO - PRIMEIRO TRIMESTRE - 7º ANO B

1) O Império Romano começa a entrar em crise a partir do século III quando cessam as conquistas territoriais. Com isso diminui a oferta de escravos e a produção também sofre redução. O governo continuava gastando muito e administrando muito mal o que arrecadava, então os gastos ficaram maiores que as rendas. Faltava dinheiro para quase tudo, inclusive para continuar fortalecendo o exército romano. Tal situação levou ao enfraquecimento das fronteiras tornando fácil a entrada de povos invasores. Pressionados pelos hunos e se aproveitando da crise romana as invasões bárbaras tiveram início no século IV e se completaram no século V.
2)
a) religião cristã.
b) A partir do século IV o cristianismo tornou-se religião oficial do Império Romano.
c) Foi preservada. A maioria era cristã, sendo então uma estratégia política dos germânicos a conversão ao cristianismo.
3)
a) Foi escrito antes das invasões.
b) Não. "De modo geral, é esta a descrição que recebi sobre a origem e as maneiras de todo povo germânico."
c) O rei era escolhido entre as famílias mais poderosas e os chefes pela coragem e honra (pelo mérito).
d) Tinham estreitos laços determinados por juramentos de fidelidade.
4)
a) Segundo o texto essas invasões foram pacíficas.
b) burgúndios, Ostrogodos, Visigodos, Alamanos, Francos, Godos, Hérulos, etc.
c) Era um modo de vida rural, baseado na agricultura e criação de animais. Viviam em aldeias e eram comandados por um chefe.
d) Terras e proteção contra os hunos.
5) O Império Romano estava estruturalmente fraco, sua crise levou ao enfraquecimento geral do exército, à corrupção do governo, à má administração do dinheiro público, levando a estrutura romana ao colapso (crise total). Por isso a muralha construída por Adriano não foi suficiente para conter as invasões na Inglaterra.

SITES INTERESSANTES SOBRE O IMPÉRIO BRASILEIRO

Consulte os sites abaixo para complementar seus estudos sobre Império Brasileiro:
http://www.mundovestibular.com.br/articles/405/1/O-BRASIL-IMPERIO/Paacutegina1.html
pt.wikipedia.org/wiki/Império_do_Brasil
http://www.mundoeducacao.com.br/historiadobrasil/proclamacao-republica.htm
www.culturabrasil.org/decliniodoimperio.htm
http://www.suapesquisa.com/historiadobrasil/brasil_imperio.htm
Bom estudo.

CORREÇÃO DA AVALIAÇÃO MENSAL - PRIMEIRO TRIMESTRE - 9º ANO

1)
Os países europeus estabeleceram alianças para se fortalecerem em um possível combate. França e Inglaterra tinham forte concorrência com a Alemanha e pretendia destruí-la. A Rússia disputava territórios com a Áustria, aliando-se a Inglaterra e França. Alemanha tinha identificação étnica com os austríacos e por isso aliou-se a eles, mesmo sendo a Áustria uma monarquia decadente.
2)
a) "Enquanto isso, a guerra enriquecia o setor da sociedade uqe comerciava armas, alimentos e roupas." A I Guerra Mundial foi movida pela concorrência e avanço da industrialização, sendo promovida por países europeus cuja burguesia fortalecida incentivava o conflito a fim de eliminar a concorrência.
b) As mulheres tornaram-se peças importantes no orçamento familiar. Eram a mão de obra básica na produção de armamentos, uniformes e comida para o front. Sua atuação e importância levou-as a pedir por participação na política e conquista de direitos trabalhistas.
3) A propaganda levantava o moral dos soldados e estimulava novas adesões. Com a II revolução industrial vimos surgir meios de comunicação e novas formas de mídia que possibilitavam a comunicação de massa, proliferando com maior rapidez as notícias e também as propagandas.
4) O imperialismo europeu gerou entre os países industrializados uma forte concorrência. Tal processo gerou o chamado capitalismo monopolista cujo ponto básico era literalmente eliminar a concorrência. Isso estimulou conflitos entre as potências industriais levando à I Guerra Mundial.
5) Com a Rússia na I Guerra as condições de vida da população russa pioraram de maneira significativa, aumentando a revolta contra o governo de Nicolau II, estimulando a reorganização dos sovietes e a eclosão da revolução.
6)
a) Sim. As péssimas condições de vida e de trabalho dos camponeses foi fator importante para que se sentissem estimulados a apoiarem ideias contrárias ao poder czarista, sendo fator importante para a revolução.
b) Por que em 1905 foram criadas as bases para a revolução que mais tarde aconteceria, como os sovietes e as lideranças mencheviques e bolcheviques. O povo acreditou na promessa do czar de tornar seu governo mais "humano" através da formação do DUMA.
7)
A NEP foi uma política econômica que pretendia recuperar a economia russa após a guerra civil. Para isso era necessário estimular a produção e o comércio e o governo de Lênin estabeleceu que pequenos proprietários pudessem vender parte de sua produção, que pequenas empresas pudessem estabelecer comércio mais independente, etc. Tal procedimento econômico levou à recuperação econômica pretendida sendo mais tarde substituída pela economia stalinista.